Как быстро сделать кроссворд?

Легко и просто можно сделать интересное задание можно с помощью сайта http://learningapps.org/   Научиться составлять кроссворды, пазлы и другие интерактивные упражнения можно на мастер-классе Щербакова Юрия Павловича

Энергия и топливо мира

В конце февраля заведующий лабораторией возобновляемых источников энергии географического факультета МГУ доктор физико-математических наук Александр Соловьёв провёл лекцию об альтернативной энергетике в Московском лектории РГО.

С интереснейшим рассказом о современной энергетике и её проблемах, о перспективных разработках, применяемых в настоящее время для нетрадиционного получения энергии можно познакомиться в видеозаписи лекции и ответах на вопросы.

Каким Вы видите выход из создавшейся энергетической проблемы? Как эта проблема решается на Ставрополье? Жду Ваши размышления.

Поздравляем!

Старт конкурса "Геккон"

18 февраля стартовал третий командный конкурс "Геккон". В нем принимают участие представители 41 региона России. Среди них  8 команд нашей гимназии: 7 классы - "Львы", "Эспаньола" и "Дракон", 8 класс - "Малахит" и "Бекон",  10 класс - "Становление", "Имбирь" и "Время приключений". Ребят ждет интересное задание на установление логических цепочек между изображениями. Желаем удачи!

Путешествие с литературным героем

В юбилей Жюля Верна - 8 февраля 2013 года - стартует в этом году Сетевой проект Путешествие с литературными героями - 2013. Нашими попутчиками будут герои книг этого замечательного писателя - фантаста. К участию в проекте приглашаются команды школьников (из 2-3 человек, возраст которых 10-15 лет). Всем участникам необходимо зарегистрироваться и выполнить задания проекта.
Победителей ждут полезные призы. Удачи!

Конкурс "Геккон"

18 февраля стартует конкурс "Геккон". Принять участие в нем могут мини-команды (3-4 чел.) учащиеся 6-7, 8-9 или 10-11 классов.

Конкурс является заочным соревнованием, состоящим из трёх этапов.

«Пролог» 18-28 февраля 2013г. – решение  сложной  головоломки из двенадцати ассоциативных мини-задач. Участникам необходимо найти закономерные (логические) связи между предложенными объектами.

«Доклад» 25 февраля-7 марта 2013г. - представление своей  точки зрения на один из 10 проблемных вопросов. Свое решение команды должны представить в форме доклада – аргументированного ответа.  
«Рецензирование» 11-18 марта 2013г. –  рецензирование доклада одной из команд-участниц. Команда выбирает доклад команды-соперницы для рецензирования и оппонирования.

Приглашаем принять участие!

Роль ТНК в мировом хозяйстве

Экономики стран сближаются и объединяются. Как управлять действиями предприятий в этом сложном процессе? Один из способов - создание транснациональных корпораций.

Комиссией по транснациональным корпорациям ООН дано следующее определение транснациональной корпорации - ТНК - это компания:

• имеющая свои подразделения в двух или более странах, независимо от юридической формы и поля деятельности;
• оперирующая в рамках системы принятия решений, позволяющей проводить согласованную политику и осуществлять общую стратегию через один или более руководящий центр;
• в которой отдельные единицы связаны посредством собственности или каким-либо другим образом так, что одна или более из них могут иметь значительное влияние на деятельность других, и в частности, делить знания, ресурсы и ответственность с другими.

По мнению ученых из Швейцарского федерального технологического института в Цюрихе лучше всех это удалось 147 ТНК, которые контролируют 40% всего мирового дохода.
Подготовьте сообщение об одной из них (полное название, отрасль экономики,  местонахождение штаб-квартиры, представительство в других странах)